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浅析微课在初中历史教学中的应用

2021-11-30曲艺

魅力中国 2021年29期
关键词:教学方式微课历史

曲艺

(辽宁省瓦房店市第七初级中学,辽宁 瓦房店 116300)

引言:随着我国经济水平的不断增长,人们生活水平得以提高,在保证了基本的温饱需求条件下,人们对于精神文明的需求也在逐渐增多。我国作为一个拥有着悠久历史的文明古国,拥有着许许多多优质的传统文化,随着时代的发展和进步,文化的发展也应当紧跟时代的步伐,不断创新和改进。历史课程的教学对于初中阶段的学生来说十分重要,其不仅能够让学生了解国家的历史,还能够从中学到先人的一些优秀品质,推动我国对于家国情怀教育事业建筑,促进学生各方面的发展。

一、微课在初中历史教学中的作用

(一)提高教学质量

虽然微课教学是一种高效的教学手段和教学方式,但是它也不能够完全取代传统的教学,而是需要在原有教学方式上进行革新。历史课程上有些历史知识点会比较难以记忆,学生并不是一下就能够理顺整个历史过程,理解起来有一定的难度,而微课就可以利用多媒体技术将抽象的知识点进行条理化,以一种更加生动形象的形式将知识点表达出来。这对于教师来说是一种十分高效的教学手段,能够有效提高历史教学的质量。

(二)有利于教学资源共享

微课是一种基于网络的教学手段和教学方式,教师可以通过多媒体技术进行微课制作,这也就意味着微课能够促进教学资源的共享。教师不仅可以在课前自己制作微课教学内容、视频,还可以去网上借鉴其他优秀的优秀教学资源,也可以将自己的微课上传到网络上,供给更多的学生和教师使用。……

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