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初中数学课堂教学方法的应用研究

2021-11-30巴依尔

魅力中国 2021年6期

巴依尔

(新疆塔城地区额敏县上户镇寄宿制学校,新疆 塔城 834603)

作为一名额敏县上户镇寄宿制学校的初中数学教师,数学课堂中激发培养广大学生的课外学习活动兴趣和学生求知的积极欲望。作为数学教师更应该在知识的及其对比运用处理中提出问题,让课堂中每个学生能够真正掌握这些知识及其对比的运用能力。在初中基础数学课堂教学改革过程中,充分应用数学问题分析教学法,既能有效提高全体学生对课堂学习相关数学知识的学习兴趣,又会更能有效启发全体学生树立数学创新思维,让全体学生由原来的被动参与学习逐渐主动过渡至达到学生敢于自主提问、通过自己思考问题从而增强自身的自主探索创新精神,并在学生思考问题、解决实际问题的实践过程中不断获取源源不绝的师生学习积极动力,提升师生学习活动质量与教学水平。在数学学科教学活动中,进一步研究促进初中数学学科教学质量的提高,重视开展初中数学学科教学活动中的各种综合性学习活动方法论的研究。

作为一名初中数学教师,应该关心关爱每位学生的成长,积极探索引导初中学生正确学习的方法。通过重点教学设计,积极引导学生进行一种合作探究式问题学习。教室课堂巡视,当学生在不断探究这些问题的学习过程中突然出现问题时,数学教师就需要适时对他进行问题指导,帮助全体学生有效解决这些问题。……

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