龙飞飞

（贵州省黔东南州黄平县重安中学，贵州 黔东南 556109）

传统的初中美术教学只注重学生专业知识和技能的培养，教师的视野局限于教材和课堂教学。因为很多教学设计脱离了学生的实际生活，无情地扼杀了学生的学习热情，更谈不上培养学生的创新意识。新课程改革给初中美术教学带来了新的生机和活力。在教学中，教师更注重培养学生的实际操作能力，激发学生的创新意识。课程标准倡导积极为学生营造良好的学习氛围，设计多种形式的美术教学活动，引导学生在各种创作活动中创造性地运用美术语言。在这样的课程改革背景下，教师可以引导学生以山水画的形式进行美术教学。

一、户外写生的意义

户外写生对农村初中生学习美术和艺术有很大的帮助。户外绘画是一种非常重要的绘画实践形式。它要求创作者走出房间，打破“定点观察”的习惯，多角度、宽视野地观察被描绘的对象。户外绘画比室内绘画更难，因为视野太宽，光线、色彩随时间变化，使画家很难捕捉和把握。但户外素描一直是学生们最喜欢的课程之一，他们天生就用充满活力的眼睛看世界。面对天、地、海、城堡，有什么学生不能喊！同时，老师会引导学生写下自己最美、最强烈的情感和印象。从我们以往的教学经验来看，户外绘画创作后的作品最生动、最具感染力！每次出去写生，都会成为同学们最难忘的记忆。户外素描课让学生在掌握绘画技巧的同时，让学生的心灵受到大自然的影响！……