刘志英

（河北省保定市第三中学，河北 保定 073200）

一、创设情境，提高政治认同

高中生是祖国未来的希望，也是社会主义事业的接班人，作为我国社会主义建设的中坚力量，高中生的思想政治理念在一定程度上影响着我国未来的发展方向以及政治格局。在高中政治的教学过程中，教师应当为学生树立正确的思想观念，使学生充分理解我国现行的政治制度以及中国共产党的基本理念、基本路线、基本方针和政策，等等，并拥护我党领导下的中国特色社会主义事业。教师应当积极引导学生树立正确的政治观念，正确观念的树立是进行思想政治理论和实践学习的基本出发点。

首先，在高中政治学科的教学中培养学生的政治认同感是最根本的任务，思想政治应当培养学生对自己国家最真挚的情感和理性认同。只有让学生坚定地拥护中国特色社会主义理想信念以及支持党和国家的做法才能够在社会当中弘扬和实践社会主义核心价值观，体现其政治素养的内在共识。教师们应该充分利用自身的学习能力，积极接受新思想，新时代潮流。教师在教学的过程中应充分调动学生的学习积极性，引导学生认真学习和贯彻习近平总书记的讲话内容。

二、加强引导，培养科学精神

学生在学习自然科学的过程中应体现求真务实的思想，坚持真理，尊重规律，实事求是，学习马克思主义的世界观和方法论。只有这样，学生对个人进步、社会发展、国家发展乃至人类文明进步才能做出正确的判断和选择。……