何伟文

(广州南洋理工职业学院，广东 广州 510510)

由于教育信息化是一个不断变化的过程，期间不断有新的需求出现，而高校也在信息化建设中分阶段开发、实施了各种各样的应用系统，这些系统架构不一，采用的技术也多种多样。从目前的情况来看，单个的应用程序是无法包容所有需求的，即使是一个大型的ERP 解决方案仍然不能满足不断膨胀、变化的需求缺口。所以，多种来源、架构、用途的软件并存于校园中是不可避免的。但是这些异构的软件系统之间的协同、通信却是一个亟待解决的问题。如，教务系统、资产管理系统、学生工作管理系统、科研管理系统、图书馆系统、就业指导管理等系统之间的数据不能相互交换，而是分散、孤立的各类信息[3]。如何将这些有效信息资源加以充分利用，消除信息孤岛，使人员从复杂的资源处理中解脱出来，能轻松地驾驭更多的资源？高校如何在经费投入有限的情况下又能赶上信息化发展的步伐？面向服务的体系架构——SOA 为我们找到了很好的答案。

一、高校教育资源系统现状

首先回顾一下目前高校信息化建设面临的问题。最近几年，高校的校园网建设成绩斐然，但是尽管如此，存在一个很大的挑战：信息不畅通。主要体现在以下三个方面：

1.校内各部门在业务系统建设时各自为阵，其管理信息系统和数据资源类型各异、来源不一，最终导致大多数可共享的数据重复录入，无法共享使用。

2.由于没有统一接口的应用平台，各项应用的入口不统一，界面不统一，用户名和密码不统一，认证方式也各异，从而使得师生陷入了用户名和密码堆中，同时也使得管理和维护的成本非常高。……