廖朝翠

（重庆市綦江职业教育中心，重庆 401420）

中职学校的设立是为了培养出专业的技能型人才，学校和教师应当充分了解市场需求，保证学生们在学校里所学知识不落伍，引导学生们学习、强化专业技能。3DMAX是当前在全世界范围内应用规模最大，同时也是设计类从业人员使用最多的三维动画软件，来自于室内设计、园林设计、工业设计等领域的一线从业者都在使用着这一软件。因此，这一门课程的教学不仅仅关乎着教师的教学质量，更关乎着中职学校设计类的学生今后的实际就业问题。学生对于软件的掌握程度和熟练程度达到一定的水平，才能够让其在某一领域达到更高的成就，因此本文将从3DMAX的教学方法这一角度切入来谈一谈这一门课程。

一、以学校或者专业侧重来开展教学

3DMAX是一个功能繁杂，体系庞大的应用型软件，教师想让学生通过短短的学习时间就掌握全部功能的使用方法并灵活使用，这显然是不现实的，因此，教师应当有侧重地、结合学校特色以及专业特色来制定出相应的教学方案，同时再补充一些对于其他方面设计的基础理念方法，让学生能够在这门课程的学习完成后达到具有对软件的全面认识并且又能够在某一方向做到专精，这样对于学生而言才能够做到能力的最大化培养，真正做到学业、技术的专精，而不是通而不精，当学生在日后的工作过程中如果有想要转变设计方向时，他们也能因为当初在学校打下的坚实基础结合自己前期学习的路线来快速转变职业方向，这样对于学生们的学习和工作能起到最大的帮助。……