王敏

（四川省乐山市第一职业高级中学，四川 乐山 614000）

每年的中考将初中毕业生分成了两部分，一部分被输送到普高努力圆自己的大学梦，而那些在选拔考试中被淘汰的学生，大部分在“撑门嫌长，杠门嫌短”的情况下无奈进入职业中学。他们自尊心强，面子观念重，一旦遇到伤害自尊心的事就容易冲动，自控能力差。因而，班主任在教育教学中要善于观察，及时引导，才能更好地加强班级凝聚力和活力。

本次主题班会的设计源于班级中出现的一些小摩擦。抓住这样的契机对全班进行“团结友爱、共建和谐”的专题教育。

班会主题：《一滴水的启迪》——团结友爱主题班会

内容分析：这次班会课是关于“班级团结，同学友爱”的话题，是根据我校、我班的一些实际情况，对班级的现状和矛盾进行分析，通过一系列的活动，增加同学们的凝聚力。

学情分析：近年来我校学生生源复杂，我班是个多民族的班级，有汉族、回族，藏族、彝族等，学生间的相处问题是一个难题。加强学生的团结友爱教育，是我们一直以来常抓不懈的德育常态。

课程标准：

1.加强班级的凝聚力以及对同学和对班级的了解；2.让同学们在活动过程中彼此增加默契，为班级团结打下基础；3.让同学们在活动过程中扩大“安舒区”，增强同学之间彼此互信，学会团结协作。

情感态度和价值观：所有同学能够积极参与努力配合，从活动中学习和认识主题，完成中职“五项教育”中的“民族团结教育”。

教育意义：让同学们认识到在集体中每个人都拥有自己必不可少的角色；……