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探究中职课堂中的音乐欣赏
——以《茉莉花》为例

2021-11-30漆笑飞

魅力中国 2021年10期
关键词:民歌中职音乐

漆笑飞

(河南省理工中等专业学校,河南 郑州 450000)

一、江苏民歌《茉莉花》的艺术特点

民歌《茉莉花》是中国民族音乐的“魅力之花”,是江苏民歌中极具代表性的作品之一,它承载着厚重的历史和灿烂的文化,是璀璨中华民歌文化里瑰丽的色彩之一。江苏民歌《茉莉花》又叫“鲜花调”,是从清代以来非常流行的小曲。发现最早的曲谱见于乾隆年间扬州戏曲演出脚本《缀白裘》中《花鼓》一剧的“仙花调”。国内最早记谱《茉莉花》曲谱的是道光年间贮香主人编辑出版的《小慧集》,用工尺谱记录的《茉莉花》曲谱。在这样历史的条件下《鲜花调》逐渐传播开来,与各地的语言和音乐结合起来,衍生出多种变体和歌唱方法。江苏环境优美,有“江南鱼米之乡”之美称,其音乐受到地域环境的影响,呈现出秀丽清新、温柔抒情的特点,形成了“吴语”“苏南”等风格。在情感表达和审美风格上也呈现出含蓄委婉的特征。

二、江苏民歌《茉莉花》的作品分析

《茉莉花》的歌词通俗易懂,易于传唱,歌词共有三段,描述了一位可爱少女想要摘茉莉花,又担心受到责骂,被旁人取笑,又怕伤了茉莉花等心理活动,塑造了天真可爱纯洁的形象,通过赞美茉莉花表现了男女之间淳朴柔美的纯洁情感。我们现在见到的歌词语言精练富有表现力,这也是随着作品的传承不断修改而成的。

跟早期艺人传唱相比,何仿对《鲜花调》进行的改编。把原有的“奴”“金银花”“玫瑰花”改成“我”“茉莉花”等,使感情集中在茉莉花上,把少女惜花、怜花、爱花的心态表现出来。……

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