基于网络环境论高校辅导员思政教育工作
2021-11-29仝璐
魅力中国 2021年25期
仝璐
(郑州旅游职业学院,河南 郑州 451464)
现阶段,高校思政教育的整体成效不明显,存在网络依赖性大、辅导员缺乏充足的信息知识等问题,严重影响了思政教育工作的顺利开展,同时也不利于培养学生的思想道德观。针对这一现状,应该及时采取有效的措施来进行应对,坚持“与时俱进”的教育原则,不断调整高校思政教育工作的方向,并且要充分利用好网络技术的教育优势,以此来改善当前高校思政教育工作的情况。另外,还要提高对辅导员的工作要求,重视高校辅导员的专业能力,加强对网络技术的掌握和应用,从而为高校思政教育工作的开展打下良好的基础。
一、网络环境下高校辅导员开展思政教育的价值
在网络时代下,高校辅导员思政教育工作的开展需要进行及时的创新,不断增强辅导员的网络信息意识,同时要具备较高的网络信息素养,这样才能帮助高校学生进行有效的引导,从而实现大学生思想道德修养的提升。通过网络技术的应用,高校辅导员可以更好地掌握大学生的思想动态,方便了解他们的思想动态变化,以此来确立高校思想政治教育工作的目标,有利于提升教育资源的利用率,继而发挥出网络技术的教学优势。对于高校辅导员来说,应该及时转变过去传统的教育观念,深入了解当前网络环境的特点和变化,掌握网络时代的发展规律,促使思想政治教育工作开展的有效性,继而为高校学生排除不合理的信息因素,最终帮助学生形成正确的思想道德观念[1]。……
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