林可晨

（珠海科技学院，广东 珠海 519041）

引文

在入伍学生欢送会上应征青年身披红花，投身军营。有志青年，从军建功；热血男儿，矢志报国。在退伍大学生欢迎会上，退伍大学生带着光荣重回校园，他们保家卫国，淬炼成钢；锻炼体魄，锤炼意志。由于教育中断，学校与军营之间的环境变化以及学生与士兵之间的角色转换，学生退伍时，角色转换过程中会存在一定的困难[1]。高校如何做好退伍大学生复学后的管理与服务工作，如何帮助他们融入集体，完成学业，升学就业是学校需要做好的重要课题。

一、落实优待政策

不能各地各高校都依照完全相同的政策办法，应当允许和鼓励各级、各高校因地制宜、因人定策，灵活开展个性化退伍复学服务工作。高校针对本校学生特点积极出台相关配套措施，让退伍优惠政策落地[2]。国家层面，2015 年教育部发布《关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》，进一步完善高校学生参军入伍优惠政策。

学校层面，各高校应制定符合本地区和本校实际的退伍大学生复学优待政策。学校应及时建立入伍学生档案，实行“一人一档”，单独保管。学生入伍后如学费补偿（代偿）、学籍保留等手续学校武装部应实行专人办理，即专业又高效，又避免资料丢失、错漏等问题。面向退伍大学生，学校应在放宽转专业限制，相关课程免修办理、专升本和研究生考试加分、退伍大学生再就业等环节切实落实国家和细化本校具体优待政策。……