滕慧艳，成华艳

（长沙医学院 护理学院，湖南 长沙410219）

近年来我国对老年痴呆患者实施的非药物治疗包括动物辅助疗法、怀旧疗法、园艺疗法、蒙台梭利教育法等[1-4]，在改善痴呆老人的认知功能和生活质量方面成效显著。 创造性故事疗法 （creative story tellingproject），又叫TimeSlips，是国外专门为针对老年痴呆患者而设计出的一种非药物治疗方案[5]。 该疗法重点强调“以人为本”的护理框架，是一种利用图片激发出老年痴呆患者的创造潜能， 让患者积极表达、并主动对他人分享自己故事的活动，它以激励患者发挥巨大创造力的方法减轻患者回忆的压抑情绪[6]，使患者重拾自信心，改善其认知功能和心境状态，最终提高生活质量。创造性故事疗法操作简单、经济实用，是对老年痴呆患者实施非药物治疗的一种有效手段，当前已被许多国外的老年痴呆照护机构所采用[5，7]。由于我国在对老年人痴呆方面实施的护理干预相对较少，因此对该疗法的理论和实践还处在伊始阶段，仍需不断进行摸索改进。 笔者对创造性故事疗法在老年痴呆患者照护中的干预进行总结与分析，为提高痴呆患者的生活质量提供参考和借鉴。

1 创造性故事疗法起源及发展概况

1996 年，Anne Davis Basting 为针对痴呆老人的护理提出了创造性故事疗法。 1997 年，Basting 在Wisconsin Oshkosh 学校对创造性故事疗法进行了首次实践，证明了其疗法对痴呆老人产生创造力有积极作用；1998 年，她又在美国的2 所日托照料机构开展创造性故事疗法并进行修正完善，还举行了创造性故事疗法的公共教育。……