麦梅仪（肇庆科技中等职业学校）

■ 中职会计专业改革的背景

当前，取消会计资格证书，以专业技术资格作为考量会计能力的标准之一，社会对会计从业人员也不再只满足于基本的工作技能，还需要综合职业能力，这对职业教育改革提出了新的要求。为促进职业教育的发展，近期教育部发布了《关于在院校实施“学历证书＋若干职业技能等级证书”制度试点方案》，该方案为职业教育提供了新的改革思路，旨在规范教育活动，切实提高教学质量，提高学生专业技能，奠定就业基础。以往学历证书作为职业院校学生的基本毕业依据，实行“1+X”证书制度后，各个专业所需要的技能等级证书也成为重要的毕业依据。学生在校不仅要顺利完成学分考试获得学历证书，也要在职业技能考试中花费精力。职业教育的发展中技能证书越来越重要，学历证书是基础，技能证书是重点，也是在获得学历证书基础上的深化。当前探究中职会计专业人才培养模式改革，需要结合“1+X”证书制度来研究。

■ 中职会计专业人才培养现状分析

随着大数据和信息化时代的到来，新时代会计人才有了新的能力考验和需求，社会已不再满足于传统的记账人，对会计人员的技能需求也在不断提高，如果想要培养出适应社会的综合型会计人才，分析当下中职会计人才培养模式存在的问题至关重要，从中找出提高会计人才质量的方法措施，探究会计人才培养模式的改革。……