论赣鄱中医文化思政育人的格局与着力点
2021-11-28李莹张璐周小青
魅力中国 2021年35期
李莹 张璐 周小青*
(1 江西中医药大学科技学院,江西 南昌 330004;2 江西中医药大学,江西 南昌 330004)
赣鄱中医文化是文化软实力的重要代表,是文化自信的重要支撑,具有重要的文化育人和思政育人价值。对赣鄱中医药文化的思政育人格局和着力点进行探索,能够在实现赣鄱中医文化创造性转化和创新性发展的同时,拓展中医院校思政育人的新阵地、新路径、新要素。
一、“五个一致”是医学生思想政治教育与赣鄱中医文化具有共同的格局
(一)思政育人与赣鄱中医文化在培育学生文化自信上具有一致性
文化自信是民族复兴、国家富强的基本要求。新时代,习总书记强调在道路、理论、制度和文化“四个自信”中,“文化自信”是更基础、更广泛、更深厚的,明确了“文化自信”在实现民族复兴道路上的重要价值。中国特色社会主义文化自信是对中华优秀传统文化的认同,弘扬中华优秀传统文化是思想政治理论课的重要内容,也是高校思政课的重要目的,赣鄱中医文化不乏文化自信的精神内涵,在医学生培育文化自信上与思想政治教育有着价值的一致性,应积极展现其正能量与好声音,从而提升文化自信与文化自豪感。
(二)思政育人与赣鄱中医文化在引导学生树立坚定的理想信念上具有一致性
就中医院校而言,思想政治理论教学目标是培育具备德艺双馨的青年马克思主义者,这事关国家意识形态的巩固和个人理想信念的取向。这要求医学生在弘扬中医药文化、践行中医药文化精神内涵中,成为具有坚定马克思主义信仰的青年。……
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