浅谈初中生英语阅读能力方法的培养及策略
2021-11-28田成刚
魅力中国 2021年35期
田成刚
(吉林省农安县第三初级中学,吉林 长春 130200)
阅读是人们获取知识和信息的重要手段,任何一门语言的学习都需要通过听、说、读、写来进行训练的,英语学习也是这样的。听、说、读、写这四种技能在语言学习中是相辅相成的,说和写作为一种表达技能更为重要,其中阅读是英语学习的重点,它是检测英语综合能力的重要方法。英语阅读可以帮助学生获取学习兴趣,丰富词汇量,拓展知识面,启发思维。由此可见,在英语学习过程中,阅读是极其重要的。下面以初中生英语阅读能力方法的培养及策略进行几点论述,仅供参考。
一、夯实词汇教学,为阅读理解的准确性提供保障
阅读是接触英语新词汇最好的方法,英语阅读教学中,学生往往因为词汇量不够,产生阅读障碍,影响阅读的心情。所以,教师在英语阅读教学中应该重视学生词汇量积累,教给学生正确的阅读方法。英语单词是一篇文章中语言表达最小的组成,学生只有理解单词意思,才能读懂整句,才会读懂文章。在教学过程中,教学应该传授学生英语结构学习技巧,帮助学生有规则性、技巧性的学习英语阅读。在教学过程中需要不断引导学生归纳总结学习到的英语知识点,避免死记硬背,在大量的阅读中理解单词的不同意义和语句的组成规则。学生如果想要读懂一篇文章,需要了解文章的语句、语法,找到文章的写作规则。通过阅读学生可以频繁的发现问题,探究问题,解决问题,有利于学生对英语知识的学习。……
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