微媒体在职业院校思政教育工作中的运用
2021-11-28于旭洲
魅力中国 2021年3期
于旭洲
(唐山市职业教育中心,河北 唐山 063299)
一、微媒体的概念与特点
微媒体是在近几年产生的一种新型媒体,是以网络技术为依托,通过社交软件来对信息和文化进行传播交流的一种媒体,例如微信、微博、短视频软件等。时代不断进步中,新媒体的更新换代也比较快,同时还能做好信息的传播和交流工作,还具有一定的娱乐性质,满足人们的快节奏生活。微媒体在应用过程中的主要调动学生的积极性,让教育活动寓教于乐,不断提升生机和活力。
微媒体的主要特点有开放性和传播性等,其能够使大众对个人的碎片化时间进行合理安排,按照自己的时间去对信息进行获取和阅读,满足个人的需求。而且在微媒体中,因为其开放性的特点,所以人民群众既可以是信息的接受者,又可以是信息的生产者。另外,微媒体中的信息传播范围较广,传播速度较快,能够使人们及时有效地接收到自己所需要的信息资源,不受时间和地点的约束。
微媒体是随着时代发展产生的一种新型媒体,主要受众为年轻人,这其中就包括职业院校的学生。很多学生对于微媒体的产物具有浓厚兴趣,对于新鲜事物充满好奇。因此,在高职院校思想政治教育中,教师可以有针对性、有计划地利用微媒体对学生进行思想政治教育。教师可以将思想政治教育内容融入微媒体平台,吸引学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。在这个平台上,我们可以与学生进行紧密、及时的交流,保证高职院校思想政治教育的顺利开展。……
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