赵海艳

（吉林省榆树市八号镇大岗中心小学校，吉林 榆树 130407）

数学作为一门比较抽象的学科，虽然传统的小学数学作业可以提高学生的成绩和知识掌握能力，但是那种单一枯燥的数学作业无形之中增加了学生的学习负担，学生的学习兴趣也会受到一定的影响。在新课标的改革下，这种数学作业形式是无法满足改革要求的，而且在互联网普及的现在，我们应该把互联网技术运用到我们的教学过程中，利用互联网技术去吸引学生的注意力，培养学生的数学学习兴趣，互联网技术能够对小学生的数学作业起到不可言喻的作用，也能够提升小学生的数学学习效率。

一、在小学数学作业中运用“互联网+”的必要性

目前在新课标的改革要求下，教师需要在教学的过程中进行素质教育，提升学生的核心素养，所以教师就应该在教学过程中提升学生的综合能力，在传统的小学数学教学过程中，学生虽然能够学会数学，但是学生学到的知识都是比较单一切机械的，基本都是将教师的知识吸取过来，学生学到这样的知识在以后的社会中，很难运用到生活中，所以在这个信息时代的前提下，想要解决这些问题，教师就需要站在学生的角度来考虑这个问题，通过不断地创新来帮助学生学习，因为借助于互联网这种符合时代并且先进的工具可以帮助学生更好的进行学习，提高学生的学习兴趣以及学习能力。网络作业和传统的作业相比，它有着更好的保存性，这样的作业在以后学生进行复习的时候还能起到重要的作用，对学生来说更是一种重要的学习资源。……