袁佳

（邵阳职业技术学院，湖南 邵阳 422000）

英语ESP 教学模式是高职的英语教学的未来趋势，它的目的是培养出能够利用英语进行专业交流的专业性人才，缓解人才市场上该类型人才稀缺的压力，满足社会对该类型人才的需求，为社会为国家输送更多的该类型人才，让中国走向国际，成为面向世家的强国。

一、以职业需求为导向的ESP 教学模式及优势

在以职业技能培养为主要方向的高职教育体系中,职业需求成为衡量专业设置科学与否的重要标准。英语教学是高职教育体系中的主要学科,而ESP 则是高职英语迎合职业需求所形成的一种专业教学模式。作为高职院校学生必修的公共课程,高职英语教学在打好学生语言基础的同时,更应注重培养学生的英语实际应用技能.ESP(专门用途英语)英语教学注重职业能力培养,因此,高职英语教学应采用以职业需求为导向的ESP 教学模式,按照职业岗位实际需要进行课程内容调整,改进教学方法,培养高素质的英语专业人才。

ESP 英语教学模式的优势主要有以下几点。首先，ESP 英语教学模式是一种以社会需求为导向的一种教学模这种教学模式培养出来的学生是能够利用英语进行专业的交流，ESP 英语教学模式培养出来的学生能够直接为社会作出贡献。其次，ESP 英语教学模式能够在较短的时间内提升学生们的英语水平。ESP 英语教学模式中是利用英语和专业知识的结合来培养学生的英语能力，英语与专业知识的结合极大丰富了该英语课程的趣味性，也增加高职英语课程的实用性，学生们在学习英语的时候就会改变一些错误的心态，积极自主的接受英语的教导。……