梁琨

（广西贵港市覃塘区石卡镇第二初级中学，广西 贵港 537115）

一、目前英语阅读学习中存在的问题

（一）词汇量大，学生失去学习信心

汉语是我们的母语，在汉语环境下进行英语语言的学习是一个很大的挑战。学生首先应该重视的问题就是词汇量，随着目前社会发展的不断加快，学生需要掌握的英语词汇数量也越来越多，初中阶段学生要学习多门学科，有一定的学习压力。很多学生对于英语的学习仍处在陌生的阶段，也有一部分学生对英语学习存在一定的抵触心理，词汇量的增加就更加重了学生的学习压力，在一定程度上会影响学生的英语学习兴趣，打击学生的自信心。

（二）学生缺乏足够的理解能力

根据近年来对中考英语题型的研究可以发现，学生必须要在有限的时间内完成不同类型的英语阅读问题，这样使学生不能更深层次地理解文章的思想，在做选择题的过程中也会影响学生的判断，让学生犹豫不定。

（三）教师的教学方法不能很好地提高学生的语言能力

受到传统教学方式的影响，很多英语教师在教学中的方式都比较单一，教师的教学直接影响到了学生的学习效果以及课堂表现。实际的教学过程中，教师必须在有限的课堂内为学生讲授更多的英语知识，因此很多教师必须压缩课堂，只注重知识的传授而忽略了学生学习兴趣的培养，这样一来就影响了学生的学习兴趣和自信。教师没有将足够的精力放到调动学生学习积极性上，也忽略了学生个人对于英语学科的理解和判断，这样就导致英语课堂中存在一定的缺陷，也和素质人才培养方案相背离。……