杜霜

（萍乡市上栗县赤山镇兰田小学，江西 萍乡 337004）

一、引言

英文绘本内容丰富，符合小学生心理特点需求，能够吸引小学生的阅读兴趣。小学英语阅读教学工作是小学英语教学中的一项重要工作内容，小学英语教师完全可以在小学英语阅读教学过程中引入英文绘本教学，进而更好地激发学生的学习兴趣，培养小学生的英语素养。英文绘本图画丰富，且贴合小学生的学习需求，能够激发小学生的想象力，提高小学生对英语知识的熟悉程度。小学英语教师通过在小学英语课堂教学过程中引入英文绘本阅读教学内容，可以更好地激发小学生的学习积极性，培养小学生的英语语言表达能力。另外，小学英语教师还可以利用英文绘本来开展自主阅读活动，进而培养小学生的英语阅读习惯。因此，英文绘本可以推动小学英语教学工作的开展，提高小学英语教学工作效率。

二、英文绘本在小学英语阅读教学中的应用情况

只有认真分析英文绘本在小学英语教学中的应用情况，才能更好地选取适合提高小学生英语阅读能力的英文绘本内容和形式，激发小学生的英语阅读兴趣。目前，因为绘本在小学英语阅读教学中展开了广泛的应用，取得了较好的实践效果。小学英语教师可以利用英文绘本故事，来激发小学生的英语阅读学习兴趣。同时，小学英语教师可以运用英文绘本故事情节来渗透英语情感教育，使小学生在阅读英文绘本的过程中，了解英语背后的文化背景。……