张芸姬

（贵阳市南明区华麟学校，贵州 贵阳 550002）

引言

教育的不断改革推动着传统英语教学的革新，关于核心素养理念的引进，对初中英语课堂的改革起到了积极的促进作用。就初中英语阅读教学来说，英语教师要立足于学生的全面发展目标，注重阅读教学改革，将核心素养的内容引入到日常阅读教学工作当中，确保学生在教师的正确指导下取得更大的进步，在积累英语知识的同时也能形成良好的核心素养，满足新时代的育人需求。

一、核心素养在初中英语教学中的重要性

核心素养的提出，对于教学改革工作有很大的指导意义和作用。传统的初中英语教学工作可能会受到考试的影响，在设置练习题目，以及布置复习模式和方案的时候，可能会按照日常教学的习惯和节奏来进行设置。在教学工作当中并没有充分的体现学生在课堂上的主体作用，初中英语教师对核心素养的运用，首先就是需要在英语课堂上，充分了解学生的喜好以及实际需求，进一步培养他们对学习英语的兴趣，同时能够通过多种练习来训练学生良好的英语语言组织能力以及使用能力。不仅需要对学生进行英语阅读训练，让他们能够通过说来掌握正确的英语表达方式，学生在学习英语的过程当中，必须要充分调动自己说和写的能力，只有说和写进行充分的结合，才能够帮助学生更好的提升对英语基础技能的掌握程度，因此，初中英语教师必须针对目前的英语教学工作进行积极的优化和改革，而且需要合理运用核心素养的内容来进一步提升学生对英语的学习能力和水平。……