谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动策略
2021-11-28史晓艳
魅力中国 2021年3期
史晓艳
(河北省邢台市临城县梁村中心小学,河北 邢台 054300)
大部分的教师在英语课堂当中采用的都是比较传统的授课方式,学生很难融入课堂,也不利于学生打好英语基础,因此在新课改的要求下,教师应该不断地进行创新,改变传统的教学模式。新型的教学课堂是和传统教学有明显区别,在当下应该以活动课程为主,从而来培养学生的语言交流能力,并不是一味地让学生写或者背。因此,在教学活动的过程当中,就要求教师不断地丰富自我,在课堂上要增加与学生的互动,在和学生的交流互动当中了解学生,从而帮助学生更好地学习英语。
一、师生互动的定义
在英语课堂当中,如果长时间的就是教师在讲,学生被动地接收,这样一堂课下来,教师会觉得非常的累,学生能够汲取到的知识也比较少,所以一堂课想要有良好的教学效果,必须增加师生之间的互动。教师进行提问,学生回答增加学生和教师之间的联系,教师在课堂上主要是起到引导性的作用,引导学生去发现问题,解决问题。一堂课程当中只有教师和学生配合得非常好,课堂的氛围才会更加和谐,教师在教学的过程当中也要不断去反思自我,同时要了解学生的情况,积极引导学生进行思考,让学生能够主动参与到课堂当中,而并不只是进行死板的教学。在小学阶段,学生的思维会比较活跃,要让学生突破思维定式,大胆地进行发言,培养学生的创新能力。因此在教学当中,教师要不断地为学生创造机会,提出问题,让教师和学生有一个良好的互动。……
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