巩芳蕾

（东营市东营区胜利街道中心幼儿园，山东 东营 257000）

古诗词是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，是汉语凝练的语言艺术的极致体现。是构成中华优秀传统文化及核心价值观的重要元素。让幼儿从小受到中华优秀传统文化的熏陶，在幼小的心灵播撒下国学经典的种子，对其成长至关重要。基于此，本文结合幼儿园游戏教学的实际情况，提出了开展古诗词启蒙游戏化教学的具体策略。

一、利用多媒体推行诗词启蒙游戏

幼儿园古诗词启蒙教学要多利用多媒体技术来开展诗词启蒙游戏。首先，教师要利用多媒体技术来创设古诗词情境。例如：学习了《古朗月行》这首诗，教师就利用多媒体来创设月色美景的情境氛围，这样幼儿很容易就投入到古诗的感受之中。其次，教师要利用多媒体设备来鼓励幼儿进行朗诵游戏，具体做法就是幼儿进行古诗词的朗诵，然后教师利用多媒体技术来进行录制，这样孩子们就能够更好地感受到自己朗诵地方存在哪些不足，而且孩子们听到了自己的声音也会更为感兴趣。其次，教师要利用信息技术来开发一些诗词游戏活动，让幼儿能够在多媒体技术下更好地开展游戏活动。例如：教师组织了古诗词接龙的游戏，一个人说出上句古诗，另一个同学就要说出下一句古诗，然后多媒体技术就能够在这个游戏的过程中能够说出上半句，并规定时间，然后在孩子们正确完成之后，能够给予大大的赞。……