任延敏

（聊城东昌中学，山东 聊城 252000）

随着新课程改革的不断深入，对于初中英语教学也提出了更高的要求，如何提高初中英语课堂教学质量，成为摆在每一位初中英语老师面前的重要课题。因此在初中英语教学实际必须要重视研究和探索，不断总结经验，采取更加科学有效的教学方法，提高初中英语教学质量，进而为社会培养更多优秀的后备英语人才，适应现代社会发展需要。

一、建立和谐的师生关系

为了有效提高初中英语课堂教学质量，在初中英语课堂教学实践中，构建和谐的师生关系非常关键。首先，应当努力为学生创造和谐融洽的课堂环境。课前结合教学内容设计一些学生能够听得懂的英语笑话、谚语等，调动学生英语学习兴趣。也可以让学生在课前进行三分钟英语会话练习，如（自我表演、自由演讲、自由谈）等。还可以在教学活动开展之前组织学生共同演唱一首英文歌曲，来有效活跃课堂气氛，激发学生学习英语的积极性和主动性，实现课前预热。同时在初中英语教学过程当中应当充分重视对学生的激励、唤醒和鼓舞，也可进行悬念设置，根据学生的英语学习水平提出一些能够调动他们思考的问题，引导学生思维，让学生保持一种良好的学习状态，这样更能激发起学习初中英语的热情。第三要不同层次、不同水平的学生都能品尝到成功带来的喜悦，增强他们的成就感，这些不仅利于构建和谐的师生关系，还是调动学生学好初中英语的良好动因。……