龚亚

（苏州市工业园区景城幼儿园，江苏 苏州 215000）

随着当前社会的不断发展，人类的受教育年龄不断提前，社会进入了高速发展的时期。基于社会对人类的要求不断提高，幼儿园教育也成为重中之重。经过对儿童学习习惯的研究，体育活动对儿童的促进有着不可磨灭的作用，本文以幼儿园体育活动中的问题及创新研究为切入点，研究对幼儿学习的策略。

一、体育活动的特征作用和意义

（一）体育活动的特征

在大多数情况下，如果天气适宜，体育活动一般会选择在室外进行。室外的活动空间较大，空气清新，给儿童提供了更多的活动空间。其次，在室外有利于进行多种多样的体育活动。体育活动一般是多人活动，是以整个班集体为单位进行的活动，有利于促进儿童之间的沟通交流，提升学生与学生之间的感情。体育活动有利于促进儿童的发展，有利于塑造儿童强健的体魄，敏捷的思维，能够促进儿童认知的发展，以及儿童个性的形成。温馨友好的活动氛围，有利于儿童塑造正确的社会价值观以及科学观，缩短了儿童心灵之间的距离。

（二）体育活动的意义

体育活动有利于强健儿童的体魄，发展学生的身体健康是德育原则中的重要要求之一。其次，学生在体育活动中可以懂得如何进行团队合作。从育人的角度来看，体育活动不仅仅是普通的活动，它也是提升学生综合素质的一个必不可少的教学手段。德、智、体、美的全面发展，学生才能成长为全面和谐的人。……