杨晨

（河南牧业经济学院，河南 郑州 450000）

“互联网+”的发展给各行业带来了巨大的积极影响，教育行业也不例外，传统的教学模式已无法适应“互联网+”时代的发展步伐，改革创新成为了必然。大学英语教学在“互联网+”发展的背景下也面临着极大的机遇和挑战，如何把握机遇、应对挑战成为了大学英语教学发展创新的关键。当前我国大学英语教学在与“互联网+”融合发展方面也存在一定的问题和不足，因此，研究基于“互联网+”的大学英语教学模式创新策略势在必行，对于实现大学英语教学现代化、提高大学英语教学质量等方面意义重大。

一、基于“互联网+”的大学英语教学模式解析

将“互联网+”和大学英语教学相结合，深化“互联网+”在大学英语中的运用，即“互联网+大学英语教学”创新教学模式，是大学英语教学利用互联网技术和信息网络技术，突破传统教学模式和教学理念束缚，促进新型教学模式发展的创新形态。加强“互联网+”在大学英语教学中的运用，并非两者简单相加，需要进一步深度融合，是教育理念、教学方式、测评反馈等各个方面的升级、变革与创新，是大学英语教学模式的进步和发展。

二、“互联网+”对大学英语教学模式创新改革的影响和意义

（一）有利于提高学生的学习积极性

“互联网+”时代背景下，提供了较为开放的学习环境。通过网络，学生可以查阅和调取自身比较感兴趣的学习资源，也可以不受时空限制，随时随地进行学习，不仅学习内容、形式和时间得到拓展，学习自主性、自由度也得到了提升，有利于激发学生的大学英语学习兴趣，提高其学习积极性。……