杨胜刚

（铜仁幼儿师范高等专科学校，贵州 铜仁 554300）

一、师范类高职院校谋求国际化办学的必要性

（一）师范类高职院校谋求国际化办学是经济全球化发展的迫切需求

随着国际一体化进程的持续推进以及互联网技术的迅猛发展，各国之间的交流变得越来越密切化、频繁化，经济全球化发展态势日益凸显，这在一定程度上促进了各国教育方面的沟通与交流，教育资源逐步呈现出跨国流动、跨国应用的新特征。在当前发展环境下，教育全球化已成为一种不可阻挡的发展态势，师范类高职院校若想培育出符合时代发展潮流、满足社会应用需求的技能型人才，应着力推进教育国际化发展，促进学生开阔国际化视野，塑造国际思维，由此培养出大批专业能力出众，综合素养较高且极具竞争优势的国际人才。

（二）师范类高职院校谋求国际化办学是职业教育改革发展的必然要求

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020 年），我国应在学习国际成熟教育经验的前提下，立足于本国教育实况，改革和创新教学模式，夯实并提升我国教育的国际地位，着力培育出大批素质良好、技能突出的国际化人才。国务院明确指出，我国高等职业教育要“建成一批世界一流的职业院校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地”。在新发展环境下，高职院校若想适应时代潮流、满足社会发展需求，应着力推进教学改革，加强国际交流与合作，大力发展国际化职业教育。……