王育红

（淮北工业与艺术学校，安徽 淮北 235000）

德育教育对学生未来个人的社会发展起着至关重要的作用，为了帮助学生形成健全的人格，树立良好的道德观念，在开展德育教育的过程中，老师需要有意识的向学生渗透心理健康教育。心理健康教育是德育教育中的重要组成部分，与德育教育是相辅相成的关系，因此，老师需要充分结合学生的心理特点，给予其正确的心理引导，采取适宜的德育方法，增强德育教育的教学效果。

一、心理健康教育是开展德育的首要任务

德育是指对学生实施思想品德教育，教育的内容包括政治教育、思想观点教育、心理健康教育和道德品质教育等内容。在新课改理念下，更是注重学生的品德教育，以培养学生全面发展为教学目标，正所谓“育人先育德”。而心理健康教育是确保德育教育工作顺利开展的重要前提，心理健康是指学生在成长的过程中，能始终保持稳定快乐的情绪、高尚的情感和坚强的意志、良好的性格以及和谐的人际关系，因此，心理健康教育应包含在学校德育教育中，与德育教育形成相辅相成、互为前提的关系。由于学生的心智处于发展阶段，拥有超强的模仿性和可塑性，特别是小学阶段的学生，其心智状态完全处于初级发展阶段，任何事物都可以成为其模仿的对象，同时由于该阶段的学生是非分辨能力较为薄弱，一旦心理出现扭曲，极容易在行动上表现出一些过于偏激的行为。……