陈秋平

（广东省肇庆市德庆县高良镇中心小学，广东 肇庆 526000）

班干部是班级管理中的重要环节，良好的班干部配备，不仅对班级秩序的维持意义重大，而且对班干部自身学习成绩及品格的提升还会产生放大效应。

一、小学优秀班干部培养策略

（一）挑选精兵，发现人才

记得一位名人说过:“成功就是选择正确的人并把他们放在合适的位置上。”作为一名班主任，要有一双善于观察的眼睛，发现学生中的小能人，知人善用，这是一种重要的能力。对于班级中那些表现欲强，有能力，想为班级服务，能把老师的要求执行到位的学生，要给予机会，一定要加以培养、提拔和重用。

笔者每接到一个新班时，通常不是急于抓成绩，首先是认真观察、了解研究每一位学生，发现他们身上的长处与不足，选拔考量，组建起班级的小干部体系，在不断培养与锻炼中开展工作。通常从上学期学业评定、开学自我介绍、课内课外开展的各种活动、才艺展示等方面，了解学生兴趣、品行、才能、人格。班干部也可以通过班会课举手表决，毛遂自荐的方式产生，然后根据学生自身素质和特长，有针对性地安排工作。俗话说:“雁群高飞雁头领”。班主任选择一些工作积极认真、考虑问题周全、有公平公正之心，愿意为大家服务，有责任，有担当的学生担任班干部，班级的各项工作开展起来就会井然有序。古语说:“德厚者士趋之。”班主任要知人善任，采取这种方式选拔的班干部就会更加负责任。……