文/李德艳

（昆明理工大学马克思主义学院）

共通、包容的互联网给文化传承提供了展示和发展的平台。新媒介环境下运用微博等媒介展示、传承红色文化，这种创新方式、手段和云南红色文化相结合，碰撞出了前所未有的火花。

一、理论基础

（1）新媒介。新媒介环境：“媒介环境是指由各种媒介营造的一种社会情境,这种社会情境是传播者、受众及广告商等多力量综合作用的结果。”①包含着传播主客体、传播手段、传播媒介等多因素综合作用。而新媒介环境随着技术和媒介的不断更新逐渐形成数字化、网络化的发展趋势，有媒介创造的社会情景发生了深刻的变革。“媒介就使用群体来说，报纸、广播等传统媒介属于‘老年媒介’，自媒体、网络等新媒体属于‘年轻媒介’”②。媒介素养也可称作网络素养。这一概念最初是美国学者麦克库劳在1994年提出的。麦克库劳提出“网络素养是由知识和技能两方面组成，即网络知识的正确判断和应用，网络技能的有效使用，这也是评价一个人网络素养好坏的肯定性标准。”③了解新媒介下网络资源的服务范围和信息处理方法，明确自身在网络环境中的社会身份和定位，在了解媒介运行的机制后，结合自身所需要提升网络资源的使用价值。就文化传承而言，传者和受者明确自身在红色文化传承中的社会身份和定位，在提升自身媒介素养的同时提升红色文化资源的传承和发展。这无疑是有效的提升路径。

（2）红色文化。……