关彦庆 李开拓

李开拓、关彦庆：李老师您好，感谢您拨冗接受我们的采访。您丰富的人生经历，执着的学术追求，卓越的学术贡献，研教并重的教学理念，令人叹服、敬仰。尤其您在相关领域建构了原创性知识体系，在理论方法上占有一定国际话语权，更让我们见证了国家语言能力不是抽象的概念，不是空洞的口号，而是实实在在的学术创新。《北华大学学报(社会科学版) 》开设“对话大家”专栏，以学术访谈的形式推介著名专家学者，以让更多学人了解并学习学术大家的学术思想和学术精神、治学理念和研究方法，让更多学人认识到原创知识的可贵和来之不易，形成敬畏知识的良好风尚，进而推进国家的“新文科”建设。您是我们选定的学术大家之一。鉴于关彦庆教授对您有更多的了解，故由我俩共同完成这一期与您的学术对话。感谢您接受我们的采访。

一、关于治学理念和研究方法

问：李先生您好，您是章黄学派的第四代传人，接受的是传统的语言学训练，您又是语言科技新思维的倡导者，南京语义科技学派的奠基人，是“未来语言学”研究的拓荒者。请教李先生，您为什么要选择做这个难度极高的转变？您又是如何完成这个转变的？作为面向未来的语言学家，您的核心治学理念和研究方法是什么？

李葆嘉：《北华大学学报(社会科学版)》的这个创意和初心很好，应当大力支持。称我为大家，不敢当，在学术大厦面前，我是永远的学生。20世纪80年代，我起步于中国传统语言学(文字、音韵、训诂)，硕士论文《清代上古声纽研究概论》(徐州师范学院汉语史专业，导师古德夫、李成蹊教授)虽谈不上成熟，但也算填补音韵学史百余年来的空缺。……