黄春荣　韩润林

后备人才培养关乎我国竞技体育可持续发展的方向与质量，加强青少年竞技体育后备人才培养不仅是体育界关注的大事，更是国家关注的大事。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视体育事业发展，体育强国梦与中国梦紧密相连。为了响应国家号召，实现以体育梦振兴强国梦，就必须全面落实青少年体育竞技人才培养。

1 青少年竞技体育后备人才培养现状

目前，我国青少年竞技体育后备人才培养虽然取得了一些成效，但人才培养实践过程中累积的弊病却逐渐暴露。首先，人才培养的设施、资源以及资金存在缺位。资金来源渠道单一化，设施设备的不充分制约了青少年后备体育人才培养模式的运用，这导致人才培养效果捉襟见肘。其次，青少年对竞技体育存在认知偏差，且整体文化水平有待提升。当前青少年的文化教育问题已成为棘手问题，这直接影响竞技体育人才培养的实效性，必须予以重视。最后，竞技体育后备人才培养的教练员队伍建设存在弊端，教练员队伍整体素质参差不齐。针对此，应持续关注并尽快改善。

2 培养青少年竞技体育后备人才的有效策略

2.1 力求人才培养模式的多元化

多元化人才培养模式是相对于举国体制的后备人才培养模式来说的，前者有利于培养个性化的体育竞技后备人才，但需要大量的资金与设备投入，后者所需投入较少，但人才培养的质效不够。……