高校体育教育专业学生基本功大赛的开展现状及推广价值
2021-11-27陈海琪
当代体育 2021年38期
陈海琪




国之强大系教育,教育成败在于教师,教师是教育发展的第一资源。在2021年两会上,全国政协委员古丽帕丽提案重点关注体育学科专业人才队伍建设。体育人才的培养是解决体育教育问题的关键,培养一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的体育教师具有重要的现实意义。
1 基本功大赛的现状
“基本功”在《现代汉语词典》中被解释为“从事某种工作所必须掌握的基本知识和技能”。一般而言,所谓基本功是指完成某项工作或做好某件事所必需的条件性的技能和技巧。推而言之,所谓教学基本功即指教师完成教学工作所必需的条件性的技能和技巧。
1.1 体育教育专业基本功大赛的可视化分析
基本功大赛有学生基本功大赛(全国普通高校音乐学 (教师教育)专业本科学生基本功大赛等)、教师基本功大赛(高校青年教师教学竞赛等);按学科分有语文、英语、美术类、体育教育专业基本功大赛等各类学科的基本功大赛;还有按职业分,有班主任基本功大赛、辅导员基本功大赛等。体育教育专业学生基本功大赛在多个省份都有举办,还有全国体育教育基本功大赛。
以“体育教育专业基本功大赛”为主题检索到文献总数为115篇(发文量折线图如下图1),时间跨度为1997年-2021年。1997年举办了首届全国体育教育专业基本功大赛,至2000年前所发表的四篇文章均以首届全国基本功大赛为题。在2011、2014、2015年达到顶峰,发文量为10、12、12篇。
各个领域、专业都有开展不同级别的基本功大赛,可见专业技能、知识对于各行业,特别是教育行业的重要性。……
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