【摘要：】哈斯特说：“教育一旦被看作是一种探究式的活动，就会产生一些重大改变。教育的中心将转向学生的学习，而教学的任务则变成如何去支持探究活动的开展。”本文以“公路修建”为例，阐述笔者在沙水游戏中培养幼儿的科学意识和探索精神，旨在让幼儿收获更多的成长。

【关键词】：沙水游戏;探究能力;科学素养

一、沙水游戏的意义

《指南》指出：活动区域是幼儿自由探索和发现的场所。户外沙水游戏活动是幼儿最喜欢的游戏，幼儿在玩中接触沙和水，不仅锻炼了动手能力，也激发幼儿的探索意识，从小让幼儿树立科学的意识。沙水游戏能满足幼儿生理和心理的需要，对幼儿的发展有极大的优势。

二、沙水游戏的开展

（一）沙水游戏主题的确定

孩子们通过阅读绘本，《高速公路》，引发了兴趣讨论：人们开车外出，小朋友也坐车外出过，常常看见高速公路要穿越大山，穿山隧道是怎样的建造的，路是怎么铺的。大家看了视频，初步了解工人修路建造隧道的过程。笔者再次向大家做总结，目的让孩子能有深刻的印象。接着问大家想不想自己建隧道、铺路，当一回工人？大家完全同意啊！我们确定了沙水游戏“修建高速公路”。

（二）游戏的开展

（1）大家讨论，探索方案

确定了主题后，大家开始了探讨“高速公路隧道”的游戏要怎么玩呢？怎样才能在大山下建隧道呢？大家纷纷说出了自己的想法：应该先把沙堆垒成一座山，再挖隧道。老师，把沙挖深成沟，再开挖隧道，······。……