黄贝尔

当父母第一次察觉自己身边那个天真烂漫的小不点居然会撒谎的时候，心态往往都是复杂的：小小年纪居然就会撒谎了，长大以后怎么得了……我们可能会震惊、伤心、纠结、失望……然而不得不承认，不少父母都对孩子的成长抱着过度理想化的心态。简而言之，他们期望孩子的成长只会“不断变好，越来越好”，却忽视了成长中必然要经历的起起落落。那我们应该怎么看待孩子撒谎？

什么样的“谎”才是“谎”

每个家长的个人认知、经历、性格、价值观都不一样，对于孩子在成长过程中的一些行为特质，也会产生不一样的解读，而这些解读也往往是基于自己的主观判定的。

同样，孩子在不同年龄阶段，对于“谎言”也会产生不一样的理解。例如，大约从四岁开始，大多数孩子就能区分“真”和“假”——但是他们还不能把真假和一个人的品质以及父母的期望对应起来，直到8岁左右，大多数孩子才会理解说谎是一个不好的行为。而且，对于孩子撒谎的定义，是非常宽泛的。甚至有些行为会被父母们误解为撒谎。实则，孩子们的一些行为往往会存在不同的含义、目的和期望。

这里列举几个常常容易被误解为撒谎或不诚实的行为：

夸大其词。孩子可能会用一些夸大、不恰当的词来形容一些事情，导致他人的误解。可是，如果他们陈述的事实是存在的，那么就不应该被认为是撒谎。

窥视答案。这里要一分为二地看，如果孩子在窥探答案后被发现了，但承认了自己的行为，那么就无须认为他们在撒谎（因为和事实相符），但如果孩子不承认，则需要帮助其纠正行为。