李越

绘本是以图画为主、文字为辅的书籍，具有直观性和形象性。绘本符合儿童的身心发展需要和心理特点等，绘本教学能对幼儿的身心发展产生深远的影响。幼儿园五大领域是指教育内容中的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。随着国内绘本教学研究的发展，绘本在幼儿园五大领域活动中的应用越来越受到关注。

目前，绘本在幼儿园五大领域活动中的应用有较大的发展空间。部分教师存在将绘本教学局限于语言领域的问题，导致绘本跨领域的教学优势没能得到体现，这不利于对幼儿综合素质的培养。

一、绘本在幼儿园五大领域活动中的应用价值

绘本既可以为幼儿园五大领域活动提供素材，助力幼儿多元智能的发展，帮助幼儿理解抽象的知识，又可以起到建构幼儿精神世界的效果，促进幼儿的社会性发展。绘本教学形式的运用有助于提高学前教育的质量与效率。

（一）内容方面

绘本能够为幼儿园五大领域活动提供丰富的教学内容。绘本的类型多种多样，绘本的内容不仅有趣、符合幼儿的认知特点，而且插图信息丰富，可以为教师组织幼儿园五大领域活动提供优质、丰富的教学元素。

（二）形式方面

教师可以利用绘本中寓意丰富且与幼儿实际生活相联系的故事情节来创设多元的教学形式，如教师可以将绘本故事融入幼儿喜欢的游戏活动中，在体验式活动中发展幼儿的语言表达能力，激发幼儿的创造能力。……