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家园共育的有效途径

2021-11-27刘丽萍

幸福家庭 2021年13期
关键词:家园幼儿园幼儿

刘丽萍

学前教育是一种基础教育。在这个阶段,为了培养幼儿的各种能力,幼师需要提高家长的参与度、配合度,与家长共同关注幼儿成长,合力协作、有效配合等,实现幼儿教育的目标。在学前教育中,家长扮演着重要角色,日常生活的方方面面会对幼儿产生潜移默化的影响。幼师要重视家庭教育的作用,加强幼儿园和家长的联系,使家校相互配合、相互合作,共同解决在幼儿成长过程中出现的教育问题,从而提升幼儿教育的整体效果。幼师要实施科学合理的教学方式,强化教学效果,通过家校共育等方式,全面提升自身的教学水平。

一、遵守互相尊重的家园共育原则

家长有不同的教育方式和引导方式,有自己的教育理念。幼师要与家长多沟通、多交流,帮助家长了解幼儿的特点和具体情况,因材施教。部分家长存在一些教育误区,幼师要加强与家长沟通,提出各自的教育观点,在相互尊重、相互磨合的共育原则下,同幼儿家长一起探讨出更适合幼儿成长的、科学有效的教育方式。

幼儿家长要加强与幼师的交流,更好地了解幼儿,及时解决幼儿教育上的问题。家长要密切联系幼儿园,与幼师建立公平平等、相互尊重、相互理解的良好关系,有问题及时沟通,根据幼儿成长的具体情况,遵循幼儿成长规律,推动幼儿教育活动顺利进行,从而帮助幼儿更好地成长。例如,大部分幼儿园都组建了微信群。幼师会将教学信息发布到微信群,让家长掌握幼儿在园的学习、生活情况,引导家长更好地配合幼儿园的工作,从而提升幼儿园的工作效率。……

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