徐立萍?冯淼华

【关  键  词】“双减”政策;教育出版;素质教育;知识服务

【作者单位】徐立萍，上海理工大学;冯淼华，上海理工大学。

【中图分类号】G237.9 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.20.006

今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），成为社会各界关注的焦点。“双减”政策的实施使我国教育观念和教育格局产生了重大变革，真正为学生减负、促进素质教育发展、实现义务教育合理多元化建设等提供了政策性保障。与此同时，“双减”政策的执行对市场上活跃已久的教育培训行业打击重大，部分教育培训机构面临生存危机。教育出版主要包括教材出版和教辅出版，是我国教育事业发展不可或缺的组成部分。教育观念和教育格局的重构对教育出版产业产生了深层次的影响，教育主体内容、素质教育及家庭教育方向的改变，使教育出版在选题策划、出版机构转型升级、教育出版增值服务拓展，以及教育类出版产业链挖掘等方面充满了机遇及挑战。

一、 “双减”政策下对教育出版的探索

从纸媒到互联网，出版对人类思维的演绎影响深远，从笔墨纸砚到当今的数字技术，出版作为知识传播的载体见证了教育事业的代代传承。教育出版的发展同新中国教育事业的发展历程息息相关，人们对教育的重视使得教育需求不断增加，作为知识载体的教育出版意义重大[1]。要建设符合教育事业发展的、符合时代需求的、可持续发展的教育出版产业，着眼于打造高质量教育出版物是关键。……