巩湘红 李爱晶

（青岛理工大学，山东 青岛 266525）

高校统战是党的统战工作的一个重要方面，课程思政背景下高校党外知识分子思想状况冯分析和研究不仅有利于总结分析高校党外知识分子的思想状况，强化他们正确的思想认识，也能在课程思政建设背景下提升他们的育人能力，提高思想政治教育理念，加强思政元素融合专业课教学的能力，从而更加丰富高校统战工作内容，为高校统战工作适应新时代的发展赢得新的契机。

一、课程思政与高校党外知识分子统战工作相互促进、相互融合

《中国共产党统一战线工作条例》第二章第八条要求“把统一战线工作纳入宣传工作计划，把统一战线知识纳入国民教育内容”[1]。2020 年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，也是全面提高人才培养质量的重要任务[2]。

从统战的角度看，高校民主党派和统战团体成员众多，高校党外知识分子学术造诣深，知识面广，对社会充满热情，对参政议政有独到的见解和经验，拥有广泛的社会资源。

无论是思政课程建设，还是高校党外知识分子统战工作，都肩负着思想政治教育的重要使命，都有责任和义务“充分利用课程建设的主战场和课堂教学的主渠道，承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田”[3]，将马克思主义中国化的最新理论成果和社会主义核心价值观等贯穿教育教学的全过程，深入助推习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂，将家国情怀、奋发斗志传送到青年学子的头脑和内心，引导他们树立坚定的理想信念，为国家的发展贡献力量。……