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提升中职汽车营销职业技能大赛成绩的研究

2021-11-27熊斌

魅力中国 2021年15期
关键词:比赛中职技能

熊斌

(湖南省永州市工业贸易中等专业学校,湖南 永州 425300)

一、中职汽车营销专业技能大赛的开展现状

(一)学生自信不足,主动回避竞赛

在现实情况中,汽车营销技能大赛是大多数中职学生不愿主动参与的。究其原因不难发现,职业院校的学生在义务教育阶段大多没有养成良好的学习习惯。成绩不理想或基础知识的薄弱都会导致其自信心的缺失。在面对汽车营销技能大赛这种对专业知识和技能要求较高的比赛时,学生们普遍缺乏足够的自信参与其中。自认为对于专业知识和营销技能的掌握并不充分。容易对竞赛产生畏惧的心理,这种现象也十分不利于相关专业技能竞赛的开展。

(二)教学与应用脱节,难以适应岗位需求

众所周知,职业院校的教学和学生培养应更加关注其就业后的岗位适应能力。而现阶段的中职院校教育普遍存在重理论,缺实践的问题。这种陈旧的单一培养方式下的学生即便掌握了扎实的理论知识,却难以在实践岗位中优质的完成汽车营销或维修的操作。再加上汽车行业的技术木就发展较快,而教材上的知识更新速度难以得到保障。即使在学校中取得较好的理论考试成绩,也难以保证学生在今后的实践岗位中能够获得理想的工作业绩。对于学校组织的汽车营销技能大赛,如果学生没有建立完善的知识体系就无法在竞赛中取得较好的成绩。如此一来,学生必然会丧失自信心,这不仅会打击学生学习的积极性还与举办汽车营销技能大赛的根木目的背道而驰。……

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