宋存彪

（河北省蔚县蔚州镇前进路第一完全小学，河北 蔚县 075700）

练笔是小学语文阅读教学的重要组成部分。它能让学生更加轻松、容易地理解文本的知识内容，并且将其转化为自己所理解的语言文字而表达出来。简单来说，练笔就是更深层次地去探索文章的内容、情感以及与作者达到心灵上的交流。开展有效的练笔也是提高阅读教学效率的有效途径之一。

一、小学语文教学中开展练笔的意义

小学语文阅读教学最根本的目的就是提高学生的语言表达能力和写作能力。而要想提高学生的这些能力就必须通过练笔。

练笔，顾名思义，就是在阅读教学的过程中进行随堂练笔。随着我国教育改革步伐的不断推进以及素质教育的全面落实，《义务教育语文课程标准》中明确地指出，在实际的教学过程中，教师应该让学生以写促读，以读促写，让学生通过不断的积累，掌握更多的语言文字知识，并且能够将这些规律运用到日常写作中。练笔不仅是小学语文教学中的一种重要实践，也是提高学生阅读能力和写作水平的重要途径之一。

新课程改革后我国小学教育对学生的读写能力越来越重视。随着教育形式的更新，练笔已经成为小学语文教学中一个不可或缺的环节。但是，在当前教育形势下，仍旧有部分老师在课堂教学中开展的练笔流于表面，并且练笔目的不明确，导致实际的练笔训练效果并不能达到我们的预期。

二、小学语文教学中有效练笔的策略

（一）立足于课本，选取合适的片段进行练笔

小学语文教材中每一篇课文的寓言、题材以及作者所想表达的情感都具有亮点。……