张凤凤 贺奇

（山西工程科技职业大学，山西 晋中 030619）

一、大学生职业生涯规划现状

职业生涯规划,主要指的是一个人自身未来职业的选择和发展方向的规划，包括了确定职业生涯目标以及实现目标所必须实施的计划和行动方案。具体而言，主要指的是个人在生涯发展历程中，通过对自身兴趣、能力、性格、价值观等因素的综合考量以及对家庭、社会、职业、行业等外界因素的认知探索，综合主客观条件进行分析研究，对自己、社会、职业以及生活有了正确、充分的认识后，并为之制定一系列计划或行动方案，做好相对应的学习活动和实践锻炼等。

随着日益严峻的就业形势，职业生涯规划教育引起各大高校重视并取得了一定的成效。我国职业生涯规划教育主要集中在大学阶段进行,课程的相关内容聚焦于对学生进行职业生涯的启蒙。主要方式是通过学校开设的必修课来进行,相关课程主要包括思想道德修养与法律基础、生涯规划与发展、大学生就业与创业指导等。另外,各学校也会定期开展专门的职业生涯规划教育讲座,举办大学生创新创业大赛,设立高校创业孵化基地等,从各个层面对大学生的职业生涯规划和就业创业提供理论指导和实践训练，并且也得到了国家和社会的重视,但目前来看大学生职业生涯规划教育发展仍较为缓慢,缺乏相应的理论支持、完善的管理机制、科学的工作重心调整等问题，在理念树立、课程设置、授课方式、师资配备等方面还存在很多不足之处。……