尤美婷 邓链 刘姗 李飞

（湖北三峡职业技术学院，湖北 宜昌 443000）

一、高校德育实践的内涵

高校作为育人摇篮，肩负着人才培养的重担，为国家建设和发展输送源源不断的力量是高校的光荣使命。在全国大学生思想政治教育工作会议中，习近平等多位国家领导人多次强调“高校要时刻将立德树人作为学校发展的重中之重，要将学生的思想政治教育贯穿教学始终，实现全员、全过程、全方位育人的目标”，而提高学生的德育实践能力是高校开展思想政治教育的关键举措，是所谓德育，广义的德育指有目的、有计划地对受众进行思想、道德等方面的影响，使之向好、向善发展，包括社会德育、家庭德育、学校德育等环节；而狭义的德育则可专指学校开展的德育活动，一般指按照一定的要求，有目的、有计划性地对受教育者进行思想、道德等方面的影响，并通过受教育者的实践，使其能达到社会所需的品德要求。随着全球一体化进程的不断加速，文化交融愈发明显，徜徉在华夏上下五千年的历史长河中，高校德育实践要以厚重的文化底蕴作为依托，有目的地将高校的思想道德教育活动与文化传承有效衔接，以文化人，融通优秀传统文化以实现高校立德树人的育人目标。

二、高校德育实践与文化传承的关系

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是国家立足世界文化之林的强大根基，党的十八大以来，总书记多次深刻阐述了弘扬中华优秀传统文化对于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大价值。……