杨文智

（贵州省玉屏侗族自治县第一中学，贵州 铜仁 554000）

一、初中数学课堂引导学生踊跃展示的意义

在初中数学课堂中，引导学生踊跃进行展示具有重要的现实意义。当前，不少学生只是将数学这一门学科作为基础学科和一种学习工具，认为展示、讨论、总结、陈述是语文课堂当中所要重点把握的内容，但实际上，这种看法是片面的，是不完全的。教师需要引导学生踊跃进行展示，进行学科之间的融合，学生在展示的过程中，实际上也是对自己成果的再整理、再输出。教师需要先引导学生在思想态度上进行转变，只有学生意识到踊跃展示，能够对知识进行整合，才能够真真正正全心全意投入到展示的过程中去，并且与他人交换想法、交流经验和观点。除此之外，在初中数学课堂引导学生踊跃参与展示，还能够全方位地提高学生的综合素质。当前，不少学生都是“书面”上的达人，但是在实际情境和解决问题的过程中，能力稍显不足，具体体现在学生语言表达不够准确，在与他人交换想法和观点的时候表达不够有效，这些都是因为学生没有在课堂上得到较多锻炼机会所导致的结果。对此，教师一定要鼓励学生积极参与课堂展示，并且爱上课堂展示，只有学生在展示的过程中收获到了他人的肯定与教师的赞许，才会更加积极主动参与到展示的过程中。在明确了这一点之后，教师就需要为学生尽可能地创设开放包容的环境，在……