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试论高中化学教学中学生创新意识的培养研究

2021-11-27陈建生

魅力中国 2021年42期
关键词:高中化学教学方式化学

陈建生

(重庆市涪陵高级中学校,重庆 400000)

高中阶段是基础学习向更高程度学习的转化,是非常重要的一个学习阶段,教师在课堂教学活动中要更加重视这一阶段的衔接过程,尤其是学生思维创新能力的培养。我们知道在化学这门课程的教学过程当中会涉及多种多样的实验,这对于学生动手能力的要求是非常高的。在我们的实际生活中一些工作单位在用人方面也更加看重应聘者是否有较强的动手能力和比较开阔的思维创新意识。因此,在高中化学教学中学生创新意识的培养是非常有必要的。

一、高中化学教学的重要意义

(一)有利于学生树立正确的学习价值观

高中化学的教学不只是单纯的有关于化学元素、化学方程式等内容,也涉及了很多方面的知识。改进高中化学教学的教学方法更加符合新课标的教学标准。高中化学这门学科涉及了价值观的方方面面,例如:在一些化学实验上培养了学生的动手实践能力,在化学方程式的构造上使学生的思维创新能力得到了培养。在常规的课堂教学活动中,教师把课堂的主体角色交给学生,教师作为促进者、引导者和补充者,让学生增强在学习上的行动力,使学生更加积极主动地参与到学习当中,有利于为学生树立好正确的学习价值观。

(二)有利于营造自由和谐的良好学习氛围

高中化学的课堂教学方式与其他科目不同,高中化学强调的是更加自由与开放的教学模式。……

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