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大数据时代职业院校思政教育对策研究

2021-11-27蒋东林

魅力中国 2021年23期
关键词:职业院校思想课程

蒋东林

(怀化职业技术学院,湖南 怀化 418000)

在普通高职院校中,加强对学生思想政治的教育工作显得尤为重要,但是现阶段职业院校的思政教育工作面临着各种各样的挑战,传统的思政教育方式已经不能满足思想政治教育工作的要求,在现实思想政治的教育当中存在诸多的问题。

一、职业院校思政教育工作存在的问题

(一)职业院校思政教育的党建理论学习弱化

职业院校作为学生学习和生活的校园场所,不仅承担着教授学生职业技能和专业知识的职责,还应当承担其职业院校学生思想政治教育的工作。为了提高教学成果,有利于日后的招生工作,有的职业院校只注重教师队伍的党建工作,对于学生群体只注重职业技能知识的传授,忽视了职业院校学生党建理论的学习工作,使得职业院校学生在组织党建理论学习方面的力度比较弱化,不利于职业院校学生党建理论的学习,同时,又使学生对于党的历史知识和党的最新政策了解不够,因而缺乏对党和社会主义道路的认同感。

(二)职业院校思政课堂教育内容枯燥

职业院校的思政教学课堂仅仅只有枯燥的知识点,对于很多职业院校的学生来说,很难掌握,也很难产生了学习兴趣。这样的教学课程往往仅仅是应付了考试,并没有取得该门课程本身应有的育人效益。教材中即使是有一个案例也可能是发生在时间久远,让很多学生感觉只是一个历史人物,并且现实中还有很多的案例都是发生在战争年代,对于现代社会缺乏有效的教育意义,学生对案例很难产生共鸣。……

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