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《化工安全与环保》课程思政教学方法的探究

2021-11-27贾爽

魅力中国 2021年49期
关键词:育人课程教育

贾爽

(黑龙江能源职业学院,黑龙江 双鸭山 155100)

习总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上强调“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。显然,开展思想政治教育,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,构建正确的人生观、价值观和世界观,不仅仅是思想政治课程的任务,也是各类专业课程的任务;不仅仅是思政课教师、辅导员、班主任和领导的职责,也是我们每一位专业课授课教师的责任。“课程思政”是在专业课程讲授过程中,将思政教育融入各个教学环节,实现专业知识学习与价值引领相结合,解决高校思想政治教育的“孤岛”困境,落实“立德树人”根本任务的重要途径。尤其是在技术类专业中开展课程思政教育,更能强化学生德育教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。化工是国家的基础和支柱产业,在国民经济中占有重要地位,为我们提供了大量丰富多彩的产品,使人们的生活得到不断改善。但是,化工产品在生产、运输、使用等各个环节都有可能危害生态环境、危及人类健康,致使人们对化工行业存在诸多误解。这就要求化工行业的从业人员,不仅要有扎实的专业技术理论知识,还要具有强烈的社会责任感和高度的环保意识。因此,在“化工环保与安全”课程教学中融入思政教育,是培养化工相关行业高素质技术技能型人才的重要途径。……

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