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在小学美术教学中渗透德育的思考与实践

2021-11-27孙承承

魅力中国 2021年49期
关键词:教学方式德育能力

孙承承

(大连市普兰店区沙包中心小学,辽宁 大连 116000)

美术这门学科对于学生的艺术能力能够进行培养,让学生在美术的学习中能陶冶情操,抒发自己的情感。在小学美术教学中渗透德育教育,可以将艺术的育人作用充分的发挥,并且也使得学生的美术教育内容得到不同程度上的丰富。德育教育与美术教学的有机结合也是能净化学生心灵,并且让学生的情感体验得到升华的过程,有助于学生形成正确的价值观念,并且强化对学生的道德培养。

一、小学教学中开展德育教育的重要性

在小学教学中开展德育教育,能对学生进行正确的引导,让他们有良好的道德品质,对于学生来说,能影响其心理变化,也能影响其实际行为。有良好道德品质的人也具有美好的心灵,如果一个人的道德品质不好,那么就不会被社会认可,也可能出现一些违法犯罪的行为。在传统的教育中,对于学生的成绩过于关注,这样就在很大的程度上忽视了对学生道德品质的培养。大部分教师和家长也都认为,学生的成绩好,做的事情对的,只要学习能力强,在其他的方面都不重要。在这样的观念影响下,一些学生虽然文化素质得到提高,但是其实际道德水平却处于很低的状态,并且一些家长对于未成年有很大的包容心,总认为这时候的孩子还小,对于一切事物都没有足够的认知,即使是犯错了,也还有改正的机会,其实对于有犯错的未成年人,就更应该加强道德教育进行管束。……

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