孟衔绮

（西北大学 咸阳启迪中学，陕西 西安 710000）

新课标改革强调重视人的全面发展，强化学生的综合素养。德育教育和心理健康教育在某些方面有相通点，二者在提升初中生综合素质，保证学生树立健康的观念意识，保持积极健康的心态，推进学生的全面发展等方面发挥着重要的作用。当前，在初中教育教学中逐渐加强了德育教育和心理健康教育的重视程度，但大多数情况下都是分开进行的，二者的渗透和结合不够，没有形成合力，一定程度上对教育和引导的效果产生影响。

一、心理辅导在初中德育教育中运用的作用意义

（一）德育教育的作用意义

新课标改革强调重视人的全面发展，不仅需要加强学生的基础知识和技能方面的教育，还需要落实“以德树人”理念，重视强化学生的德育教育，提高学生的道德品质和思想修养，以推进学生德、智、体、美全面发展和提高。初中生已经开展接触社会，但很大一部分人心理和生理的发育不成熟，且容易冲动，初中生的认知能力、辨识能力不强，容易受到外界不良思想和行为的影响。德育教育有着教育、引导、调节、识别等功能，通过德育教育，能帮助学生树立正确的价值观念，促使学生正确看待、识别和判断事物，以免不良信息和行为对初中生的健康成长造成影响；强化学生的综合素质，促使学生养成良好的行为习惯，自觉规范日常的言行举止，杜绝违法犯罪行为。

（二）心理辅导的作用意义

大量研究数据表明，当前中学生心理危机事件的发生频率在升高，出现了初中生故意伤害、自杀、抑郁、躁症等一系列的问题，对初中生的健康成长造成了极大的影响。……