文_潘如真

最近揭晓的2020年度浙江省广播电视新闻奖评选，浙江少儿频道的《洞桥好营地》获得少儿活动类一等奖。2020年初一场全国性的“居家抗疫”改变了大家的生活方式，让家庭有了朝夕相处的亲子时间，同时也产生了各种矛盾。复工复学以后频道思考，内容如何创新输出，制作一档与社会关联，洞察反映社会情绪的节目，重塑信心，纾解大众情绪，抚慰情感出口。《洞桥好营地》以活动+节目的模式，以小成本的制作，以暖心的生活真实感，以大情怀和正能量的传播，获得2020年度浙江省广播电视少儿节目少儿活动类一等奖的好成绩。

内容深耕少儿垂域，全景打造高品质节目

《洞桥好营地》活动一共分为“自然认知”“生存挑战”“传统技艺”“新劳动教育”“国防教育”“丰收的田野”六大系列。

六个系列活动让孩子们走出课堂，告别熟悉的生活环境，在和小伙伴朝夕相处的集体生活中，学习课本外的知识。六大系列内容相互独立，各有所长，每个活动都是校内教育的补充和深化，是一个全景式的校外第二课堂。活动甫一推出便深受同学们的喜欢，家长纷纷报名要求参加，成为浙江少儿频道可持续开展的品牌活动。

根据《洞桥好营地》的研学活动，栏目制作30期研学节目。为了消除疫后大家的焦虑心情，回归生活的本真和美好，节目组放慢拍摄节奏24小时和同学们同吃同住，一起融入山村，扎根土壤，不灌输、不说教、俯下身陪伴拍摄，多机位原生态跟踪记录同学们的历练和成长。镜头慢慢推进，展现自然风光和农村生活；故事缓缓讲述，用心与同学们交流，深挖细节，探索心理、治愈情感，引发观众共鸣。在节目中，同学们学习生活技能，克服困难，挑战自我，充满向上的力量。系列节目，画面美丽、形式新颖、内容贴切、故事生动、情感饱满，体现了“小大正”的少儿节目制作理念，加强在“垂直”领域的发力，打造具有独特气质的少儿研学节目。

视听赋能美好生活，躬身助力新农村建设

一档好节目最终要和社会关联，以实现其真正的价值和意义。2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。杭州市富阳区洞桥镇立足于“花开洞桥，营地之乡”定位，加快推进全域景区化标准打造，小镇处处是景，努力打造成为“中国营地之乡”“中国研学小镇”。《洞桥好营地》的研学活动就是浙江少儿频道以社会效益为先，引领社会正气，坚守媒体的责任与担当，视听赋能新农村美好生活，助力新农村建设的生动体现。

在研学活动中，浙江少儿频道根据频道特色，精准定位。《洞桥好营地》带领孩子们走出课堂，走进乡村，感受新农村美好生活，在劳动中树立正确的价值观，培养劳动习惯、劳动精神和劳动素养。

浙江少儿电视工作者以长远的心态，带领同学们学习劳动，用优质内容的可持续生产完成对正能量的传递与价值观输送，架起孩子、家长、学校、社会的沟通桥梁，确保平台的声誉和口碑，增加频道和受众的高黏性。盘活青少年的节目内容资源，对传统的乡村文化进行创造性的转化和创造性的发展，让新农村的美好扎根在青少年心中。

融合布局聚焦突破，多方拓展全媒体视角

5G技术给传统媒体带来无穷想像，这是一个全新的视频时代。以往靠大屏单向传播的电视媒体已经不能满足观众相互交流的需求，观众更渴望在参与整个事件的进程中实现多向互动。《洞桥好营地》以活动+节目的模式，大小屏跨屏传播，优质内容在多个移动端分发。利用不同媒介共同讲述有笑点、有泪点，能引发共情点和回味点的故事，实现节目的二次、三次开发与传播，达到视角增量、体验增量和情怀增量。利用微视频话题引发热议，利用大屏节目强化内容产品的教育引导作用，传播主流核心价值，传统媒体和移动客户端互通共享，形成移动传播矩阵，实现全媒体传播。

《洞桥好营地》根据营地真实发生的小故事，制作系列短视频，探索成长心理，触摸亲子关系的脉络，聚焦家庭情感思考。在“一封家书”活动中，爸爸妈妈把平时疏于交流的感情流露笔尖，拉近亲子关系。在“给爸爸妈妈的一句话”中，孩子们对着镜头讲出深藏在心中的小委屈，让疏于沟通的两代人消除矛盾，相互理解，增进亲子交流。帐篷卧谈会中，在星空下同学们围坐一起讲述和小伙伴的有趣故事，探讨成长的矛盾冲突，学习人际交往，记录小美好。这些关于成长的经历和故事都很真实，话题和事件的切口很小，让人物真交流、情感真流露，比硬邦邦的说教更能触动受众的情绪。活动系列原创短视频引起大家的广泛关注和热议，点击量10万+。

《洞桥好营地》尝试打破媒体边界，文字、图片、音频、视频之间无缝对接。活动兼具专业化和品牌化，小屏探讨成长话题，大屏讲述成长故事。视听产品从受众单一的大屏接受，转为可看，可参与，可交流，可解读，形成广泛的社会影响力和传播力。有情感、有温度、有故事的短视频传播，彰显专业媒体在融媒传播方面深厚的综合实力。

重塑少儿社交模式，彰显媒体工作者责任

00后、10后是网络化的一代，他们的社交很大一部分依赖网络和电子产品，因疫情困在家里的日子更是离不开网络，而《洞桥好营地》巧妙地制造了远离网络、远离电子产品的契机。让孩子到山清水秀的营地，呼吸新鲜空气，拓宽视野，和小伙伴走村入户下地，参与劳动体验，增强合作意识和合作能力，克服人际交往障碍。重塑新时代陪伴式社交模式，解决困扰父母的教育难题，这是少儿媒体工作者的责任。

当孩子们来到营地，第一天就被收缴了电子产品，有着各种的不情愿，他们甚至用各种极端的手段来对抗没有网络的生活。陪伴式的社交是这次活动探索的主题。断网但是不断绝互联网的思维和接地气的语言，探索与年轻人相契合的沟通和互动方式，制作植物海拔瓶、搭建雨水花园、学习捕鱼、下地劳作，伴着萤火虫看流星雨。以前同学们在网络组队打妖怪，现在同学们可以一起手拉手走在乡间的小路上，远离虚拟社交，投注到一个个鲜活的人，真实的事，美好的景，回归面对面的真实交流，相互鼓励，积极向上，交流学习，共同成长。在《洞桥好营地》的日子，同学们慢慢适应没有网络、享受和小伙伴共同相伴的日子。离开以后，友谊还在，他们相约更多更有趣的活动，将这份来自自然的美好继续。