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数字经济背景下融合创新创业教育的电子商务课程教学模式改革

2021-11-27陈偶娣硅湖职业技术学院

品牌研究 2021年3期
关键词:融合高职课程

文/陈偶娣(硅湖职业技术学院)

信息技术的发展,让我们更好地接触了大数据技术,并根据大数据技术的特性,将其融入生活以及工作中。大数据技术在分析以及处理模式下,可以更好地为我们带来全新的生产价值。正视大数据的力量,全面熟悉并了解大数据,在各行业的发展中,引入大数据技术,可以更好地改善目前的发展模式,实现全新的创新。大数据在各领域进行集中应用,能够确保各领域的发展趋势更好。且电子商务在融合过程中,自身亦会产生一定的数据量,这无疑是大数据的宣传渠道。电子商务借助大数据技术,可以满足消费者自身的需求。使基于消费者的销售目标,实现更好地成长。二者相辅相成,能够实现全面合作,目前在电子商务教学中,需要更好地解决目前出现的落差,提出全新的改革措施。

一、数字经济背景下高职创新创业的必要性

在数字经济背景下,高职创新创业需要更好地了解数字经济的优势,以便能够融合目前的大数据技术,确保互联网技术与现代技术能够进行融合,使二者能够迈向全新的教育方式。通过集中教育,使整个教学体系能够实现个性化、时代化的发展。根据高职院校的创新创业教育,在数字背景下,完成改革模式,在创新理念的引导下,整个数字经济背景可以实现发展,能够使创新人才完成更加明确的需求[1]。同时,对于高职院校人才培养提出更高的要求体系。在全新的时代……

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